Запослени 
По утврђеном плану стручног већа хармонике, колегиница Драгана Стевановић је 14. априла 2022. године, одржала огледни час. Тема је била представљање колегиницинњ еаднњ свеске за најмлађи узраст ученика хармонике под називом Бојењем до свирања хармонике.
У свом излагању Драгана Стевановић је користила power point презентацију са илустрацијама и музичким примерима. Повод настанка и инспирација да се препусти стварању бојанке је запрацо и сам њен циљ, а то је да заинтересује најмлађе ученике за свирање хармонике у оквиру основног музичког образовања. Жеља да најмлађим ученицима хармонике посветим овакав приручник је вишегодишња и заправо је плод мог педагошког искуства у раду са најмлађим ученицима.
Овај рад је заправо сумирање примене одговарајућих методских поступака који су ученици са задовољством прихватили и самим тим напредовали у усвајању теоријских и практичних техничких знања и вештина у свирању хармонике.
Поред планирања часа и личног залагања и свирања задатих композиција у настави, непрестано сам пратила и истраживала нове поступке ради испуњавања захтева за свирање хармонике по плану и програму наставе и учења за основно музичко образовање. У раду са ученицима показале су се корисним примене ликовних илустрација, бојење, као и корелације са математиком, српским језиком, светом око нас, историјом, географијом, народним песмама, играма и обичајима. Добра сарадња са колегама и посебно са наставником солфеђа је један од значајних елемената који ми је омогућио да боље упознам ученика, да пронађем успешнији методски поступак како би дете напредовало и савладало задате захтеве предвиђене годишњим планом. Примена бојења са учеником, писање нота, изговарање речи у циљу усвајања нотних вредности, слушање музике показали су се веома корисним у испуњавању циља часа и подизању интересовања код ученика за хармонику и похађање основне музичке школе.
“Бојењем до свирања хармонике” на 103 стране садржи илустрације, техничке вежбе, обраде народних, дечијих, новогодишњих и божићних песама, ритмичке и математичке задатке, “мозгалице-мућкалице”, обраде народних игара и популарних мелодија из дечијих филмова и оригиналне композиције за хармонику. Садржај прати календарски школску годину. Сви музички примери имају одговарајуће илустрације и задатак који ученик треба да обоји у одговарајућем примеру.
Главни лик је дечак Добрица који проналази хармонику у подруму своје куће играјући се са својим другом Марком. Кроз илустрације и веселе цртеже Добрица упознаје читаоце са хармоником, деловима и врстама хармонике, њеним пореклом, нотама и музичким појмовима. Заправо са свим наставним јединицима које чине наставни план и програм првог разреда ОМШ за хармонику. За све илустрације у “Бојењем до свирања хармонике” ангажован је професионални дизајнер, госпођа Јелица Диклић. Њени весели цртежи учинилу су ову бојанку занимљивијом за најмлађе љубитеље хармонике.
У корелацији са предметима из основне школе у познавању животињског света и њиховог станишта ученици могу да сазнају где све хармоника има примену у свету. На пример бојењем карте света ученици се упознају где се све хармоника свира.
Бојење користим и код упознавања ученика са линијским системом, виолинским и бас кључом, нотама, ознакама за развлачење и затварање меха, темпо, динамику, знаком за понављање, прима и секунда волтом, четвртином са тачком, синкопом, шеснаестином, триолом, предзнацима и тактовима.
Поједине композиције су моји музички примери прилагођењи најмлађим извођачима. Неке од мојих композиција су на пример: Валцер са тачком, На бициклу, Ветар, Мали бубњар, Сећање, Игрица, Етида и др.
Поред уџбеника Зорана Ракића и Војиславе Вуковић-Терзић за први разред хармонике, користим овај приручник како би ученицима учинила часове занимљивијим и креативнијим. Примена “Бојењем до свирања хармонике” у настави ученика чини ангажованијим и активнијим у раду на часу.
Посебну захвалност дугујем нашем нототекару Мирку Јеремићу и педагошкињи Соњи Дабић и рецензентима који су својим сугестијама допринели коначној форми и вредности овог приручника, који са радошћу предајем суду својих младих читалаца. Рецензенти су: Данијела Ракић, Зоран Ракић, Биљана Мандић, Сања Радиновић и Светлана Савић, еминентни професори хармонике, методике опшег музичког образовања, етномузикологије и композиције на високошколским инстутуцијама у Београду, Крагујевцу и Источном Сарајеву. – рекла је ауторка радне свеске, колегинива Драгана Стевановић.
У Београду, 27.04.2022. год.
мр Драгана Стевановић, наставник хармонике
| < Претходна | Следећа > |
|---|
